El método Montessori sostiene que la capacidad de aprendizaje de los seres humanos es innata, y por eso se les debe dejar lo más libres posible.  Un taller montessoriano se acondiciona con materiales que promuevan la educación auto-dirigida. El papel de la maestra (o guía) es eliminar los obstáculos que interfieran con esta manera natural de aprender.

La planta del edificio es un cuadrado perfecto. Los salones de clase están colocados en sus esquinas y a su vez son cuadrados, sus esquinas interiores truncadas para formar balcones donde los pequeños estudiantes “trabajan” mientras ven y son vistos. Los bordes de estos balcones a su vez forman otro cuadrado, rotado 45 grados con respecto al primero. A partir de este cuadrado central se procede al octágono de la fuente y luego al círculo de la cuenca de agua. Este juego geométrico apunta al antiguo dilema de la cuadratura del círculo, símbolo de la unión de cielo y tierra. El murmullo del agua refuerza la armonía en este pequeño cosmos.

Perfil

Proyecto  Edificio Prescolar Blue Valley

Ubicación  Escazú,  Costa Rica

Cliente The Blue Valley School

Área  745m2

Arquitectura  Anna Urbina Gutiérrez

Ingeniería  Juan Francisco Montealegre  (Estructural Concreto),  Marija Romanjek (Estructural Madera),  Javier Álvarez (Electrica),  José Elmer Arias (Mecánica), RAE Ingenieros (Empresa Constuctora)

Fecha  Mayo 2001

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